• FRANKOFONIA 2015

        • REGULAMINY   KONKURSÓW

           

           

          Plat du jour : La Tour EiffeL

          Regulamin konkursu na wykonanie
          jadalnej wieży Eiffla

           

          1. Uczniowie wykonują model Wieży Eiffla  z produktów żywnościowych – model ma być jadalny.
          2. Projekt przygotowywany jest indywidualnie lub w zespołach dwuosobowych.
          3. Uczniowie przywożą swoje prace na Dzień Frankofonii w dniu  26.03.2015r. wraz z widocznym oznaczeniem jej autora, klasy i szkoły.
          4. Punktacja:

          - oryginalność (1-10 pkt)

          - wartość estetyczna (1-10 pkt)

          1. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi podczas Dnia Frankofonii.

           

           

          ,,Au pays des cigognes’’-pocztówka z Alzacji

          Regulamin Konkursu Plastycznego

          1.Uczniowie przygotowują indywidualnie pracę plastyczną w formie pocztówki przedstawiającą Alzację.

          1. Obowiązkowym elementem pocztówki jest krótki napis w języku francuskim, wkomponowany w grafikę pocztówki
          2. Format pracy – A5.
          3. Wykonanie – technika dowolna (malarstwo, grafika, collage, techniki mieszane)
          4. Uwaga: Pocztówka nie może być wydrukowana.
          5. Uczniowie dostarczają prace swojemu nauczycielowi języka francuskiego, do dnia 16 marca 2015. Na odwrocie pracy należy zaznaczyć  autora projektu, klasę oraz nazwę szkoły.
          6. W dniu 19 marca, specjalnie powołana komisja dokona oceny wszystkich prac.

          Komisja oceniać będzie prace wg następujących kryteriów:

          - wartość plastyczna (10 pkt.)

          - poprawność językowa napisu (10 pkt.)

          - wrażenie ogólne (10 pkt.)

          1. Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi w trakcie Dnia Frankofonii.

           

          Vive le fromage

          plakat reklamujący sery francuskie, szwajcarskie, belgijskie

          Regulamin konkursu plastycznego

           

          1. Uczniowie przygotowują indywidualnie lub w zespołach dwuosobowych pracę plastyczną w formie plakatu reklamującego słynne sery (francuskie, szwajcarskie, belgijskie)
          2. Krótki tekst – hasło reklamowe w języku francuskim, powinno zostać wkomponowane w pracę.
          3. Format pracy – co najmniej A3.
          4. Wykonanie – technika dowolna (malarstwo, grafika, collage, techniki mieszane)

          Uwaga: Plakat nie może być wydrukowany.

          1. Uczniowie dostarczają prace swojemu nauczycielowi języka francuskiego, do dnia 16 marca 2015. Na odwrocie pracy należy zaznaczyć  autora projektu, klasę oraz nazwę szkoły.
          2. W dniu 21 marca, specjalnie powołana komisja dokona oceny wszystkich prac. Komisja oceniać będzie prace wg następujących kryteriów:

          - wartość plastyczna (10 pkt.)

          - poprawność językowa  i pomysłowość hasła reklamowego (10 pkt.)

          - wrażenie ogólne (10 pkt.)

          1. Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi w trakcie Dnia Frankofonii.

           

           

          REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO
               ,,Francja trzech oceanów’’– zamorskie departamenty i terytoria Francji.

           

          1. Uczniowie przygotowują indywidualnie lub w zespołach dwuosobowych pracę plastyczną w formie plakatu  przedstawiającego odległe kraje frankofońskie.
          2. Praca powinna spełniać funkcję edukacyjną (min. położenie geograficzne, elementy kultury, cechy charakterystyczne danego miejsca).
          3. Na plakacie powinna zostać umieszczone informacje w języku francuskim.
          4. Format pracy – co najmniej A3.
          5. Wykonanie – technika dowolna (malarstwo, grafika, collage, techniki mieszane)

          Uwaga: Plakat nie może być wydrukowany.

          1. Uczniowie dostarczają prace swojemu nauczycielowi języka francuskiego, do dnia 16 marca 2015. Na odwrocie pracy należy zaznaczyć  autora projektu, klasę oraz nazwę szkoły.
          2. W dniu 19 marca, specjalnie powołana komisja dokona oceny wszystkich prac.

          Komisja oceniać będzie prace wg następujących kryteriów:

          - wartość plastyczna (10 pkt.)

          - poprawność językowa napisu (10 pkt.)

          - wrażenie ogólne (10 pkt.)

          1. Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi w trakcie Dnia Frankofonii.

           

           

          Regulamin konkursu na najciekawszy filmik pt:

          Easy Français

           

          1. Uczestnicy konkursu (maksymalnie grupa 5-osobowa) przygotowują filmik (w j. francuskim i j. angielskim)  w którym zastosowane są  następujące słowa :
            1. Message
            2. Septembre
            3. Dance-danse
            4. Difficile- difficulty
            5. Question
            6. Cool
            7. Restaurant
            8. Content
            9. Simple – simply
            10. valise

           

          1. Uczniowie dostarczają pracę swojemu nauczycielowi do dnia 16.03.2015, zapisaną na płycie CD-Rom, w formacie zgodnym z odtwarzaniem Windows Media Player, którego czas projekcji nie przekracza 2 minut.
          2. Praca konkursowa może zostać wykonana w dowolnie wybranej konwencji i technice.
          3.  W dniu 19 marca, specjalnie powołana komisja dokona oceny wszystkich prac.

           

          Komisja oceniać będzie prace wg następujących kryteriów:

          - pomysłowość (10 pkt.)

          - poprawność językowa (10 pkt.)

          - wrażenie ogólne (10 pkt.)

          1. Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi w trakcie Dnia Frankofonii.

           

           

          Francophonie sans mystères

          KONKURS WIEDZY O KRAJACH FRANKOFOŃSKICH
          ZAKRES WIEDZY

           

          1. Każda szkoła reprezentowana jest przez jedną drużynę składającą się  z 4 uczniów.
          2. Konkurs ma charakter quizu – przewidziano różnorodne konkurencje.
          3. Uczestnicy przygotowują następującą tematykę:

           

          • Kino francuskie
            • tytuł filmu : ,,Comme un chef ’’ (,,Faceci od kuchni’’)
            •  uczniowie oglądają film indywidualnie, każdy we własnym zakresie jeszcze przed Dniem Frankofonii 2015, a podczas konkursu odpowiadają na pytania dotyczące jego treści, bohaterów, miejsca akcji itp.

           

          • Szwajcaria

          Zakres wiedzy:

          • geografia,
          • zabytki,
          • kuchnia,
          • symbole

           

          • Belgia
            belgicyzmy

           

          1. un copion
          2. dracher
          3. un GSM
          4. un papier collant
          5. des spéculoos
          6. un torchon
          7. brosser les cours
          8. faire caillant
          9. un plumier
          10. un bic
          11. un SMS
          12. un coussin
          13. une file
          14. des pralines
          15. septante
          16. nonante
          17. dîner
          18. souper
          19. un bourgmestre
          20. des heures de fourche

           

          •  Québec- prowincja Kanady
          • symbole
          • geografia
          • zabytki ( atrakcje turystyczne)
          • kuchnia
          • znane postacie

           

          • Bretania- region Francji
          • symbole
          • kuchnia,
          • geografia,
          • zabytki

           

          • Piosenka – nazwy miast w piosenkach

           

          Super –Héros

          Regulamin konkursu na najlepsze przebranie za postać z komiksu.

          1. Z każdej szkoły,  3 uczniów przebiera się za jedną z wybranych postaci następujących komiksów:
            Lucky –Luck, Titeuf, Smerfy

           

          1. Komisja oceniać będzie prace wg następujących kryteriów:
          • estetyka wykonania stroju (10 pkt.)
          • stopień podobieństwa do postaci komiksowe j(10 pkt.)
          • wrażenie ogólne (10 pkt.)

           

          1. W dniu Frankofonii, jury wybierze najlepiej przebraną osobę.

           

           

          FAIS DE LA FEUILLE  D’ÉRABLE UN BIJOU

           Regulamin konkursu dla młodych projektantów biżuterii.

           

          1. Uczestnicy konkursu wykonują dowolną techniką biżuterię (do wyboru: naszyjnik, bransoletka, kolczyki,  broszka) w której motywem przewodnim jest liść klonu kanadyjskiego.
          2. Uczniowie wykonują pracę indywidualnie.
          3. Uczniowie dostarczają prace swojemu nauczycielowi języka francuskiego, do dnia 16 marca 2015. Praca powinna być opisana: autor projektu, klasa oraz nazwę szkoły. (np. za pomocą kartki doczepionej do pracy itp.)
          4. Komisja oceniać będzie prace wg następujących kryteriów :
          • wartość estetyczna, artystyczna (10 pkt)
          • oryginalność  przedstawionej pracy.(10 pkt)
            1. Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi w trakcie Dnia Frankofonii.

           

          regulaminy2015.docx

           

           

           

           

          22